SALTA (Redacción) – El titular del Ministerio de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, hizo referencia uno de los temas que mayor preocupación despierta entre las familias argentinas. En ese sentido, ratificó que volverán las clases «cuando la salud nos lo permita». Asimismo, enfatizó en que junto a las carteras provinciales están abocados a garantizar que los estudiantes de todo el país puedan acceder a la educación online.
Según consigna la agencia Télam, Trotta ayer llevó a cabo una videoconferencia con el Gobernador de Catamarca, Ricardo Quintela. En esa oportunidad, le comentó la visión del Ejecutivo nacional sobre la posibilidad de reiniciar las actividades en las escuelas. Al respecto, sostuvo que promoverá «el regreso a las aulas siempre y cuando la salud lo permita». Además, admitió que desea que las instituciones puedas reabrir sus puertas.
Sin embargo, el ministro remarcó que el Gobierno nacional está evaluando la evolución de la pandemia «con todas las regiones del país». Por eso, destacó que «el cuidado de la salud» continúa siendo la prioridad en este contexto. En virtud de ello, comentó que se está analizando la manera de «desplegar, como se viene haciendo, todas las herramientas posibles para llegar a las chicas y chicos para que continúen su vínculo con la escuela».
Pandemia
A continuación, Trotta remarcó que «la suspensión de clases presenciales» representan un «momento de excepcionalidad». Finalmente, garantizó: «Hemos acordado seguir muy de cerca la situación como lo estamos haciendo con todas las regiones del país». Posteriormente, Quintela aseveró que en la comunidad educativa debe esperar a que mejore el panorama epidemiológico para que se puedan volver las clases presenciales.
En tanto, el Gobernador de Catamarca también se refirió a los términos del protocolo diseñado por el Consejo Federal de Educación. A raíz de ello, remarcó que situación sanitaria impide que se puede retornar el proceso educativo en condiciones de normalidad. Finalmente, Quintela manifestó que «desde las escuelas se incentiva el vínculo de la comunidad educativa, docentes y estudiantes, pero también se cumple un rol social fundamental».
