SALTA (Redacción) – Este martes, vuelve a sesionar la cámara de diputados de Salta. Un tema que divide opiniones y genera polémica reaparece en la agenda. El proyecto de ley que propone incluir en la ley de Educación provincial de Salta la perspectiva de género y las nuevas masculinidades figura en el acta de labor. La iniciativa viene de la mano de la legisladora Silvia Varg.
La iniciativa propone la modificación del inciso f) del artículo 8º de la ley 7540 de Educación provincial. Busca “asegurar condiciones de igualdad a través de estrategias y mecanismos que evidencien el respeto por las diferencias y el reconocimiento de capacidades especiales. Prevenir y erradicar la discriminación en razón del género, impartiendo educación con perspectiva de género y nuevas masculinidades”, indica.
Además un segundo artículo que tiende a fijar que el ministerio de Educación de Salta, disponga las medidas necesarias para promover la educación con perspectiva de género y en nuevas masculinidades en todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo Provincial. Y que la cartera educativa sea quien defina las políticas y estrategias destinadas a transversalizar estas temáticas.
El proyecto viene siendo impulsando desde el año 2018. En la sesión de la semana pasado no juntó lo votos necesarios para llegar al recinto. Este proyecto es rechazado por la Iglesia salteña y por un sector de la población. Por eso mientras se intentaba que llegue la iniciativa al debate el martes pasado, un grupo de vecinos se manifestaban frente la legislatura, con pancartas en contra del mismo.
Por su parte, la diputada Varg fundamentó que se trata de una legislación vigente actualmente en la Argentina. Así también consideró que este tema, debe salir del desconocimiento social. «En Salta se debe analizar urgentemente las posibilidades que ofrece la enseñanza con perspectiva de género. Es una responsabilidad de todos para con nuestros niños», indicó.
